-
1.
نویسنده مسئول : Amani Kolarijani، Amrollah ؛ نویسنده : Mortazavi Nia، Seyedeh Azam ؛ Esmaelzadeh Khadem، Sara ؛
مجله:Evolutionary and Educational Psychology»June 2022, Volume 4 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (11 صفحه - از 341 تا 351 )
کلیدواژه ها:دانش آموزانتاب آوریشکفتگیانسجام روانیElementary studentsflourishingResilience trainingpsychological cohesion