• 1.

  مدل یابی عملکرد تحصیلی براساس توانایی های شناختی، خودکارآمدی حافظه، حافظه روزمره، حافظه گذشته نگر -آینده نگر با میانجی گری فراحافظه

  نویسنده مسئول : بیان فر، فاطمه ؛ نویسنده : رجائی مش، امیر رضا ؛

  مجله:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1401 - شماره 36 ، الف (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 61 تا 76 )

  کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیحافظهتوانایی های شناختیفراحافظه

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط