• 1.

  أثر عدد مفردات الاختبار على تقدير قدرات الأفراد ودالة المعلومات لاختبار تحصيلي مرجعي المحك في الرياضيات باستخدام نماذج نظرية الاستجابة للمفردة

  نویسنده : الناغي، هبه إبراهيم محمد علي ؛ ناظر : عثمان، احمد عبدارحمن ابراهیم ؛ دسوفی، شیرین محمد احمد ؛

  مجله:كلية التربية بالفيوم»يونيو 2011 - العدد 10 (‎46 صفحه - از 676 تا 721 )

  کلیدواژه ها:التحصیل الدراسیتحلیل المحتوینظریة الاستجابة للمفردةتدریس الریاضیاتالقدرات العقلیةالاختباراتالاختبارات والمقاییس النفسیة

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط