• 1.

  أثر تدريس التاريخ على وفق استراتيجية مكفرلاند في تنمية التفكير الناقد عند طلاب الصف الثاني المتوسط

  نویسنده : نزال، الدکتور حيدر خزعل ؛ نزال، المهندس نصیر خزعل ؛

  مجله:العلوم التربوية و النفسية»السنة 2012 - العدد 90 (‎39 صفحه - از 114 تا 152 )

  کلیدواژه ها:التاریخالصف الثانی المتوسطالتفکیر الناقدالطلابطرق التدریسالاهداف التربویة

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط