• 1.

  The Effect of Explanation and Solved Examples on Students’ Transfer, Intrinsic Motivation and Cognitive Load in English Courses

  نویسنده مسئول : Arab Ameri، Mohammad ؛ نویسنده : Kadivar، Parvin ؛

  مجله:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2021, Volume 4 - Number 15 رتبه ب (وزارت علوم (‎8 صفحه - از 7 تا 14 )

  کلیدواژه ها:transferintrinsic motivationcognitive loadSelf-explanationSolved examples

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط