-
1.
نویسنده : Rastegar، Fereshteh ؛ Homayoni، Alireza ؛ Fallah، Vahid ؛ نویسنده مسئول : Sadeghi، Jamal ؛
مجله:Educational Sociology»March 2022 - Number 22 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (10 صفحه - از 86 تا 95 )
کلیدواژه ها:Executive Functionsfemale studentsAcademic engagementperception of educational environment