• 1.

  بررسی تاثیر آموزش فیزیک با رویکرد مدل سازی بر بهبود یادگیری و رفع کج فهمی های دانش آموزان

  نویسنده مسئول : عزیزی، ابوالفضل ؛ نویسنده : احمدی، فاطمه ؛ ضمیرانوری، جاوید ؛ رشیدی، رضا ؛

  مجله:تدریس پژوهی»زمستان 1400 - شماره 26 ، ب (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 257 تا 272 )

  کلیدواژه ها:مدل سازییادگیریکج فهمیآموزش فیزیکفیزیکدانش‌آموزانآموزشتدریس

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط