• 1.

  الفروق في الذاكرة العاملة بين العاديين وذوي صعوبات تعلم العلوم من تلاميذ المرحلة الإعدادية

  نویسنده : هبة محمد ابراهیم سعد ؛ ناظر : ثروت محمد عبدالمنعم ؛ الزیاد، فاطمة محمود ؛

  مجله:القراءة و المعرفة»السنة 2011، أغسطس - العدد 118 (‎28 صفحه - از 85 تا 112 )

  کلیدواژه ها:الذاکرةصعوبات التعلمالذکاءعرض وتحلیل الرسائل الجامعیةالتسرب فی التعلیمرسائل الماجستیرالفروق الفردیةالرسوب فی الامتحاناتطلاب المدارس المتوسطةالانتباهالطلاب ذوو صعوبات التعلم

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط