• 1.

  The Relationship Between Iranian EFL Learners’ Personality Traits and Their Mobile Assisted Vocabulary Learning

  نویسنده مسئول : Mohammadi، Elham ؛ نویسنده : Khosravi، Robab ؛ Masoumi، Azam ؛

  مجله:Language Horizons»Autumn 2022, Volume 6 - Number 3 ، الف (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 137 تا 155 )

  کلیدواژه ها:EFL learnersPersonality traitsBig Five InventoryLearning VocabularyMobile-assisted Language Learning

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط