• 1.

  Iranian EFL Teachers’ Attitudes towards Using Multimodal Instruction of Vocabulary

  نویسنده : Javady، Aly ؛

  مجله:new advances in English Language Teaching and Applied Linguistics»Summer and Autumn 2022 - Number 8 (‎19 صفحه - از 890 تا 908 )

  کلیدواژه ها:TechnologymultimodalityMultimodal inputTeachers' Perception

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط