• 1.

  Impact of Identity Style on Teachers' Academic Optimism Through Mediating Role Self-Management Strategies

  نویسنده : Eskandari، Amin ؛ Pourghaz، Abdulwahab ؛ نویسنده مسئول : Marziyeh، Afsaneh ؛

  مجله:Evolutionary and Educational Psychology»September 2022, Volume 4 - Number 3 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎12 صفحه - از 504 تا 515 )

  کلیدواژه ها:Identity stylesTeachersacademic optimismSelf-management strategies

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط