-
1.
نویسنده : Zinatmotlagh، Seyed Fazel ؛ Nikroy، Farzad ؛ Roustaei، Narges ؛ نویسنده مسئول : Eslami، Ahmad Ali ؛
مجله:Evolutionary and Educational Psychology»December 2022, Volume 4 - Number 4 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (9 صفحه - از 204 تا 212 )
کلیدواژه ها:hypertensionself efficacyself regulationSocial Cognitive TheoryAdherence to medication