• 1.

  Challenges of Transferring a Japanese Idea to the Educational Context of Iran’s Primary Schools: Lesson Study Model

  نویسنده : Kamali، Abolfazl ؛ Taghipour Zahir، Ali ؛ Shabannejad Khas، Reza ؛ Ghorchian، Nader Gholi ؛ Zamani Moghadam، Afsaneh ؛

  مجله:Comparative Education»Autumn 2021, Volume 4 - Number4 ، ب (وزارت علوم/ISC (‎15 صفحه - از 1581 تا 1595 )

  کلیدواژه ها:Challengeslesson studyEducational Borrowingconfrontation strategies

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط