• 1.

  پیش‌بینی تعلل ورزی تحصیلی براساس راهبردهای یادگیری خودتنظیمی، باورهای انگیزشی و هیجانات تحصیلی در دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه

  نویسنده مسئول : قلی پور، مونا ؛ نویسنده : هادیان فرد، حبیب ؛ قاسمی، نظام الدین ؛

  مجله:روانشناسی و علوم رفتاری ایران»تابستان 1401 - شماره 30 (جلد دوم) (‎24 صفحه - از 114 تا 137 )

  کلیدواژه ها:باورهای انگیزشیراهبردهای یادگیری خودتنظیمیهیجانات تحصیلیتعلل ‌ورزی تحصیلیهیجاناتتعلل‌ورزیخودکارآمدیدانش‌آموزانهیجانات منفی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط