• 1.

  اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر سرسختی روانشناختی دانش آموزان مبتلا به اختلال بیش فعال

  نویسنده : اولادیان، سمیرا ؛

  مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»پاییز 1401، دوره هشتم - شمار3 (‎6 صفحه - از 19 تا 24 )

  کلیدواژه ها:درمان شناختی رفتاریدانش آموزانسرسختی روانشناختیاختلال بیش فعالآزمون

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط