• 1.

  تحلیل محتوای کتاب علوم چهارم ابتدایی به روش هماهنگی متن و تصویر

  نویسنده : ساوری، فاطمه ؛ شیرازی، رضا ؛ وکیلی، زهرا ؛ بسطامی، رقیه ؛ میرپور، فاطمه ؛ زیادلو، فاطمه ؛

  مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»زمستان 1401، دوره هشتم - شماره 4 (‎9 صفحه - از 80 تا 88 )

  کلیدواژه ها:متنتصویررابطه ی متن و تصویرعلوم چمارم ابتداییکتابکتـابآموزشمتن و تصویرهماهنگی

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط