• 1.

  پدیدارشناسی تجربیات زیسته دانشجویان تربیت مربی پیش از دبستان از عناصر برنامه درسی رویکرد وارونه مبتنی بر مسئله

  نویسنده : اسدنژاد، نسرین ؛ ادیب، یوسف ؛ ملکی آوارسین، صادق ؛ نویسنده مسئول : یاری، جهانگیر ؛

  مجله:رهبری و مدیریت آموزشی»تابستان 1401 - شماره 60 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎37 صفحه - از 47 تا 83 )

  کلیدواژه ها:عناصر برنامه درسیتجربه زیستهرویکرد وارونه مبتنی بر مسئلهتربیت مربی پیش از دبستانیادگیریدانشجویانرویکردرویکرد وارونهمصاحبهعنصربرنامه درسیارزشیابیاستادمشارکت

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط