• 1.

  A Structural Model of the Relationship Between Teachers' Job Motivation and Socio-Emotional Skills and Social Capital Mediated by Self-Efficacy

  نویسنده مسئول : Abolmaali Alhosseini، Khadijeh ؛ نویسنده : Morshedi، Reyhaneh ؛ Mohseni، Tahereh ؛

  مجله:Educational Sociology»September 2022 - Number 24 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎12 صفحه - از 38 تا 49 )

  کلیدواژه ها:Social CapitalJob MotivationSelf-efficacySocial-Emotional Skills

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط