• 1.

  تاثیر شبیه‌سازی تعاملی بر یادگیری درس ریاضی و خلاقیت ‌دانش‌آموزان پایه چهارم

  نویسنده : علی‌پور اهر، پریچهر ؛ هاشمی علیا، شایسته ؛ نویسنده مسئول : بالغی‌زاده، سوسن ؛

  مجله:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»زمستان 1401 - شماره 50 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎23 صفحه - از 41 تا 63 )

  کلیدواژه ها:خلاقیتیادگیری ریاضیشبیه‌سازی تعاملییادگیری درس ریاضیدانش‌آموزانآزمون

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط