---

• 1.

  relationship between l1 reading comprehension, l1 spelling, and second language improvement in iranian efl learners

  نویسنده : Azizi، Mohammad ؛

  مجله:Foreign Language Teaching & Research»Autumn 2024 - Number 50 ، A (دانشگاه آزاد/ISC (‎13 صفحه - از 111 تا 123 )

  کلیدواژه ها:خواندنیادگیری زبان انگلیسیسواد املاییL1 readingEnglish language acquisitionSpelling Literacy

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Peer Online Feedback and Teacher Online Feedback on Iranian Writing Performance

  نویسنده : Azizi، Mohammad ؛ Tavassoli، Narges ؛ نویسنده مسئول : Shams، Reza ؛

  مجله:Foreign Language Teaching & Research»Winter 2022 - Number 43 ، A (دانشگاه آزاد/ISC (‎11 صفحه - از 155 تا 165 )

  کلیدواژه ها:Writingpeer feedbackTeacher Feedback

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله