-
1.
نویسنده : Akbari، Ahmad ؛ Zendedel، Ahmad ؛ Sotoudeh Moghadam، Maryam ؛ نویسنده مسئول : Cherabin، Moslem ؛
مجله:Educational Sociology»March 2024 - Number 31 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (13 صفحه - از 166 تا 178 )
کلیدواژه ها:EmpowermentSocial needsTeachersIn-service trainingPolicy-makingProfessional advancement