• 1.

  The Impact of the Look, Say, Cover, Write, Check Method on the English Spelling Performance of Iranian Students

  نویسنده : Ghahremanian، Davood ؛ نویسنده مسئول : Bahrami، Akram ؛

  مجله:جستارهای زبانی»July & August 2023, Volume 14 - Number 3 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (‎28 صفحه - از 163 تا 190 )

  کلیدواژه ها:PerceptionSpelling performancespelling methods, spelling performance, LSCWC method, Iranian junior students, perceptionspelling methodsLSCWC methodIranian junior students

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط