• 1.

  Effects of Virtual Instruction on the Speaking Accuracy of Iranian High School English Learners with Varied Personality Traits during the COVID-19 Pandemic

  نویسنده : Vahdat، Sedigheh ؛ Ghasemi Adivi، Iman ؛ نویسنده مسئول : Mashhadi، Amir ؛

  مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2023 - Number 31 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 94 تا 112 )

  کلیدواژه ها:Personality traitsvirtualDistance educationcovid-19SHADIranian high school English learnersVirtual/distance educationVirtual/distance education

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط