• 1.

  اثربخشی درمانی مبتنی بر آموزش تعهد و پذیرش بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دچار اختلالات یادگیری

  نویسنده مسئول : رود دهقان، زهره ؛ نویسنده : ترخان، مرتضی ؛

  مجله:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»زمستان 1402 - شماره 8 (‎14 صفحه - از 849 تا 862 )

  کلیدواژه ها:خودکارآمدی تحصیلیدرمان مبتنی بر پذیرش و تعهددانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط