کلیدواژه یادگیری سازنده گرا / (8 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
1.
نویسنده : خصم افکن نظام، عرفان ؛ اسلامی، سید غلامرضا ؛
همایش:آینده‌پژوهی، آموزش عالی و توسعه پایدار»مجموعه مقالات دومین همایش ملّی آینده پژوهی، آموزش عالی و توسعۀ پایدار (18 صفحه - از 271 تا 288 )
کلیدواژه ها:طراحی آموزشیآموزش هنریادگیری سازنده‌گراآموزش درون‌زا
-
2.
نویسنده : صادقی فرشته، رویا ؛ جلالیان، سارا ؛ اردلانی، حسین ؛ نویسنده مسئول : دژدار، امید ؛
مجله:معماری و شهرسازی ایران»بهار و تابستان 1402 - شماره 25 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 89 تا 102 )
کلیدواژه ها:تولید دانشدانش طراحییادگیری سازنده‌گرافرآیندطراحی
-
3.
نویسنده : بصیری، هانیه ؛ متکی، زهیر ؛
مجله:پژوهش های معماری نوین»بهار 1401 - شماره 3 (13 صفحه - از 47 تا 59 )
کلیدواژه ها:روایتیادگیری فعالطراحی معماری.معماریطراحییادگیری سازنده گرارواییدانشتجربه
-
4.
نویسنده : بصیری، هانیه ؛ نویسنده مسئول : متکی، زهیر ؛
مجله:پژوهش های معماری نوین»بهار 1401 - شماره 3 (13 صفحه - از 47 تا 59 )
کلیدواژه ها:روایتیادگیری فعالمعماریطراحیروایییادگیری سازنده گرادانشپیشینه‌های معماریتجربه
-
5.
نویسنده مسئول : فریدون نژاد، مژگان ؛ نویسنده : افروز، غلامعلی ؛ غلامعلی لواسانی، مسعود ؛
مجله:دست آوردهای روان شناختی»پاییز و زمستان 1400، سال بیست و هشتم - شماره 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 159 تا 178 )
کلیدواژه ها:اعتباریابیسازنده گرایینظریه یادگیریالگوی آموزشینظریه سازنده گرایییادگیری سازنده گرادانشکدپژوهشمؤلفه
-
6.
نویسنده : حقیقی، سعید ؛ دهقان، نرگس ؛ نویسنده مسئول : دژدار، امید ؛
مجله:معماری و شهرسازی آرمانشهر»زمستان 1399 - شماره 33 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 57 تا 74 )
کلیدواژه ها:انتقال یادگیرییادگیری سازنده گراتوانایی طراحیسازه‌های نوینآزمون پایلوت
-
7.
نویسنده : صادقی فرشته، رویا ؛ جلالیان، سارا ؛ اردلانی، حسین ؛ نویسنده مسئول : دژدار، امید ؛
مجله:هنرهای زیبا - معماری و شهرسازی»زمستان 1399، دوره بیست و پنجم - شماره 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (11 صفحه - از 43 تا 53 )
کلیدواژه ها:آموزش معماریدانش طراحیکارگاه معمارییادگیری سازنده‌گرا
-
8.
نویسنده : طالبی، زینب ؛ حبیب، فرح ؛ اعتصام، ایرج ؛
مجله:مدیریت شهری و روستایی»زمستان 1395 - شماره 45 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 53 تا 68 )
کلیدواژه ها:انتقال دانشآموزش شهرسازیکارگاه عملییادگیری سازنده گرا