مجله:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»Spring 2023, Volume 20 - Nomber 2 (21 صفحه - از 1960 تا 1980 )
کلیدواژه ها:code-switchinglinguistic diversitySociolinguistics ImplicationsOnline EFL LearningLanguage NegotiationEmerging Language NormsDigital Language Learning
این مقاله دارای تصاویری است که در فایل متنی قرار ندارند و در صورت دانلود نسخه متنی این تصاویر دانلود نمی شوند توصیه میشود قبل از دانلود،نسخه متنی را به صورت آنلاین مشاهده نمائید