کلیدواژه hearing impaired students / (4 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
1.
نویسنده مسئول : بابایی، مظهر ؛ نویسنده : صالحی، پرستو ؛
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»زمستان 1402 - شماره 52 ، الف (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 195 تا 218 )
کلیدواژه ها:دانش‌آموزان با آسیب شنواییچالشهای آموزشیتجارب زیسته‌ی معلمانمعلماندانشچالشدانشآموزانهـاآموزشبـا
-
2.
نویسنده : زینی، مرضیه ؛ نیک‌خو، فاطمه ؛
مجله:تعلیم و تربیت استثنایی»بهمن و اسفند 1401 - شماره 172 ، ب (وزارت علوم/ISC (13 صفحه - از 44 تا 56 )
کلیدواژه ها:دانش آموزان ناشنوامشکلات خواندندانش آموزان آسیب دیده شنواییمرور نظام دار
-
3.
نویسنده : سلطانی، نعمت اله ؛ یعقوبی، ابوالقاسم ؛ آرام، یوسف ؛ محققی، حسین ؛
مجله:کودکان استثنایی»پاییز 1394 - شماره 57 ، علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 55 تا 68 )
کلیدواژه ها:روش آموزش دستور زبانانطباق فعل و فاعلجمله سازیدانش آموزان آسیب دیده شنواینقص شنوایی
-
4.
نویسنده : Shabani، Mohamad Baghr ؛ Moharrami، Samira ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2015, Volume 2 - Number 1 ISC (21 صفحه - از 21 تا 41 )
کلیدواژه ها:anxietyNormal studentslearning strategieshearing impaired students
| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Journal of Modern Research in English Language Studies 1 |
| نشریه روانشناسی افراد استثنایی 1 |
| نشریه تعلیم و تربیت استثنایی 1 |
| نشریه کودکان استثنایی 1 |
کلیدواژه های مرتبط
روند انتشار مقاله
رتبه علمی
- علمی-پژوهشی (1 مقاله)
- الف (1 مقاله)
- ب (1 مقاله)