کلیدواژه history textbooks ‏/ (7 مقاله)

نویسنده مسئول : Eslami، Rohollah ؛ نویسنده : Hasin، Ahmad Basir ؛

مجله:World Sociopolitical Studies»Winter 2024, Volume 8 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎41 صفحه - از 75 تا 115 )

کلیدواژه ها:Critical Discourse AnalysisAfghanistannational identitysecondary educationHistorical Narrativeshistory textbooks

نویسنده : قاسم زاده، فتخار ؛ قدمی، زینب ؛

مجله:پژوهش در آموزش تاریخ»بهار 1402 - شماره 13 (‎14 صفحه - از 32 تا 45 )

کلیدواژه ها:تعلیم و تربیتآموزش و پرورشآموزش تاریخکتب درسی تاریختاریخنظام تعلیم و تربیتدرس تاریخاجتماعینظام تعلیم و تربیت ایرانانسان

نویسنده : فرامرزی، اعظم ؛ کلهر، محمد ؛ نویسنده مسئول : خدری زاده، علی اکبر ؛

مجله:پژوهش های تاریخی»زمستان 1400 - شماره 52 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 77 تا 92 )

کلیدواژه ها:تحلیل گفتمانمولفه‌های ملی‌روث وداکپهلوی دومکتاب‌های درسی تاریخ

نویسنده مسئول : یاری دهنوی، مراد ؛ نویسنده : اسدپور، سارا ؛ شهبا، علی ؛

مجله:مطالعات برنامه درسی»تابستان 1400 - شماره 61 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎30 صفحه - از 175 تا 204 )

کلیدواژه ها:تحلیل محتواکتاب های درسی تاریخدیدگاه اسلامی عمل

نویسنده : پروانه، فرهاد ؛ ابراهیم زاده، عیسی ؛ نظری، داریوش ؛

مجله:مطالعات انقلاب اسلامی»بهار 1395 - شماره 44 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎14 صفحه - از 29 تا 42 )

کلیدواژه ها:تحلیل محتواهویت انقلابیکتاب های درسی تاریختاریخ معاصر ایرانآموزش و پرورشهویت ملی

نویسنده : نجفی، حسن ؛ مقدم‌زاده، علی ؛ وفایی، رضا ؛ فرمهینی‌فراهانی، محسن ؛

مجله:مطالعات بیداری اسلامی»پاییز و زمستان 1393، سال سوم - شماره 6 رتبه علمی-ترویجی (وزارت علوم (‎24 صفحه - از 145 تا 168 )

کلیدواژه ها:تحلیل محتوابیداری اسلامیدوره دوم متوسطهکتب درسی تاریخ

نویسنده : عسکرانی، محمد رضا ؛ پیری، محمد ؛

مجله:تعلیم و تربیت»بهار 1392 - شماره 113 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎26 صفحه - از 35 تا 60 )

کلیدواژه ها:تعلیم و تربیتآموزش تاریخفواید تاریخکتابهای درسی تاریخ