کلیدواژه teacher-learner supportive approach / (1 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
1.
نویسنده مسئول : خضری، سمیرا ؛ نویسنده : سامری، مریم ؛
مجله:پژوهش در آموزش ابتدایی»زمستان 1399 - شماره 4 (12 صفحه - از 10 تا 21 )
کلیدواژه ها:مدارس ابتداییعلوم تجربیآموزشی اثربخشرویکرد حمایتی یاد دهنده- یادگیرندهآموزشدانشآموزانتدریسمعلماندرس علوم تجربیارزشیابی
مجله (تعداد مقاله) |
---|
نشریه پژوهش در آموزش ابتدایی 1 |