-
11.
نویسنده : اورنگ، سهیلا ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛ رامشینی، مریم ؛ اورنگ، طوبا ؛
مجله:سالمند»تابستان 1397 - شماره 49 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (11 صفحه - از 187 تا 197 )
کلیدواژه ها:جوانانسالمندانبزرگسالانمعنای زندگیبهزیستی روانشناختی
-
12.
نویسنده : اورنگ، سهیلا ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛ عبداللهی، محمدحسین ؛
مجله:سالمند»پاییز 1396 - شماره 46 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (17 صفحه - از 329 تا 345 )
کلیدواژه ها:سالمندانبهزیستی روانشناختیمعنای زندگیطرحوارههای ناسازگار اولیه
-
13.
نویسنده : شکیب، نیلوفر ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛
مجله:سلامت روان کودک»پاییز 1396، دوره چهارم - شماره 3 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت بهداشت/ISC (12 صفحه - از 37 تا 48 )
کلیدواژه ها:حمایت اجتماعیتنیدگی والدینیسبکهای والدگریراهبردهای نظمجویی شناختی هیجانمادران کودکان کمتوانذهنی
-
14.
نویسنده : هاشمی رزینی، هادی ؛ باحشمت جویباری، شهاب ؛ رامشینی، مریم ؛
مجله:سالمند»تابستان 1396 - شماره 45 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (7 صفحه - از 235 تا 241 )
کلیدواژه ها:منبع کنترلسالمندانراهبردهای مقابلهاضطراب مرگ
-
15.
نویسنده : آذری آستانه، حمیده ؛ حاتمی، محمد ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛
مجله:روان شناسی کاربردی»زمستان 1395 - شماره 40 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (25 صفحه - از 427 تا 451 )
کلیدواژه ها:زندگیتنیدگیمادران شاغلحرفه ایذهنآگاهیمادراندرمانآزمونشغلی
-
16.
نویسنده : هاشمی رزینی، هادی ؛ کرم پور، مینو ؛
مجله:مطالعات روانشناسی بالینی»پاییز 1394 - شماره 20 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (25 صفحه - از 161 تا 185 )
کلیدواژه ها:کارکردهای اجراییمهارتهای ارتباطیمهارتهای اجتماعیکودکان طیف اتیسمفهرست ارزشیابی درخودماندگیکودکانمهارتاثربخشی آموزش کارکردهای اجراییآزموناوتیسممهارتهای اجتماعی و ارتباطیAutismکنترل
-
17.
نویسنده : بابایی فرد، مریم ؛ فراهانی، محمدنقی ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛
مجله:پژوهش در سلامت روانشناختی»پاییز 1394 - شماره 23 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (1 صفحه - از 12 تا 12 )
کلیدواژه ها:پنج عامل بزرگ شخصيتاختلال شخصيت مرزياختلال شخصيت اسكيزوتايپال
-
18.
نویسنده : تمدنی، مجتبی ؛ خاتمی، محمد ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛
مجله:روانشناسی تربیتی»تابستان 1389 - شماره 17 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 65 تا 86 )
کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلیخودکارآمدی عمومیاهمال کاری تحصیلیاهمالکاریمقیاس خودکارآمدی عمومی شرردانشجویاننمره