-
1.
نویسنده : Faravani، Akram ؛ Atai، Mahmood Reza ؛
مجله:Issues in Language Teaching»June 2015, Volume 4 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (25 صفحه - از 1 تا 25 )
کلیدواژه ها:Portfolio assessmentMultiple intelligencesHigherorder thinking skillsdialogic feedbackMIEFLIran
-
2.
نویسنده : Faravani، Akram ؛ Atai، Mahmood Reza ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2015, Volume 6 - Number 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 19 تا 44 )
کلیدواژه ها:Portfolio assessmentdialogic-based portfolio assessmentHigher-order thinking skillsMultiple intelligencesDialogic learningMIEFLIranIranian