-
1.
نویسنده : Taheri، Ahmad ؛ Jafari، Parivash ؛ نویسنده مسئول : Taghipour zahir، Ali ؛
مجله:Educational Sociology»December 2019 - Number 14 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (9 صفحه - از 1 تا 9 )
کلیدواژه ها:EvaluationPerformanceSchoolsdesirable status
-
2.
نویسنده : Kamali، Abolfazl ؛ Taghipour Zahir، Ali ؛ Shabannejad Khas، Reza ؛ Ghorchian، Nader Gholi ؛ Zamani Moghadam، Afsaneh ؛
مجله:Comparative Education»Autumn 2021, Volume 4 - Number4 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (15 صفحه - از 1581 تا 1595 )
کلیدواژه ها:Challengeslesson studyEducational Borrowingconfrontation strategies