-
41.
نویسنده : فلسفی نژاد، محمدرضا ؛ دلاور، علی ؛ زندی، فرزاد ؛ فرخی، نور علی ؛ عباس پور، عباس ؛
مجله:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»بهار 1396 - شماره 29 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (18 صفحه - از 71 تا 88 )
کلیدواژه ها:ارزشیابی عملکردرتبه بندیمنابع وتجهیزات
-
42.
نویسنده : سید صالحی، محمد ؛ فرخی، نورعلی ؛
مجله:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»بهار 1396 - شماره 16 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 9 تا 22 )
کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیخودکارآمدیعزت نفسکمالگراییویژگیهای شخصیتیانگیزش تحصیلیخودناتوانسازی تحصیلی
-
43.
نویسنده : طاهری، صادق ؛ فرخی، نورعلی ؛ برجعلی، احمد ؛ عباس پور، عباس ؛
مجله:اندازه گیری تربیتی»بهار 1396 - شماره 27 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (23 صفحه - از 21 تا 43 )
کلیدواژه ها:تجربهشایستگیمرتبه شغلیسمت مدیریتی
-
44.
نویسنده : جلیلی شیشیوان، علی ؛ درتاج، فریبرز ؛ سعدیپور، اسماعیل ؛ فرخی، نورعلی ؛
مجله:پژوهش در نظام های آموزشی»بهار 1396 - شماره 36 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (33 صفحه - از 7 تا 39 )
کلیدواژه ها:عزتنفسورزشکاران نخبهسرمایه اجتماعیامید تحصیلی
-
45.
نویسنده : اسدی، رقیه ؛ دلاور، علی ؛ فرخی، نورعلی ؛
مجله:اندازه گیری تربیتی»پاییز 1395 - شماره 25 ISC (28 صفحه - از 1 تا 28 )
کلیدواژه ها:ویژگیهای شخصیتیبهزیستی ذهنیهوش معنویمدلسازی معادلات ساختاری
-
46.
نویسنده : فرخی، نور علی ؛ بهرامی، لیلا ؛
مجله:نوآوری های آموزشی»پاییز 1395 - شماره 59 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 171 تا 188 )
کلیدواژه ها:پایاییامتحانات نهایینظریه ی تعمیم پذیریواریانسرویۀمصححاندانشآموزاندرس ادبیات فارسیبرآورد
-
47.
نویسنده : فرخی، نورعلی ؛
مجله:پژوهش در نظام های آموزشی»تابستان 1395 - شماره 33 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (8 صفحه - از 46 تا 53 )
کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلیآموزش عالیمتغیرهای آموزشی
-
48.
نویسنده : فرخی، نور علی ؛ بهرامی، لیلا ؛
مجله:اندازه گیری تربیتی»تابستان 1395- شماره 24 ISC (39 صفحه - از 43 تا 81 )
کلیدواژه ها:نظریه کلاسیک اندازه گیرینظریه تعمیم پذیریاعتبار
-
49.
نویسنده : معظمی گودرزی، سعیده ؛ فرخی، نور علی ؛ گودرزی، کورش ؛ نظری، ملیکا ؛
مجله:ناتوانی های یادگیری»بهار 1395 - شماره 18 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 108 تا 121 )
کلیدواژه ها:حافظه فعالمشکلات یادگیریعملکردخواندننارسا خوان
-
50.
نویسنده : مقدم، اعظم ؛ فلسفی نژاد، محمدرضا ؛ فرخی، نورعلی ؛ استاجی، معصومه ؛
مجله:اندازه گیری تربیتی»زمستان 1394 - شماره 22 ISC (28 صفحه - از 41 تا 68 )
کلیدواژه ها:زبان انگلیسیمدلهای تشخیصی شناختیمدل غیرجبرانی فیوژنمهارتهای سازه درک مطلب