-
1.
نویسنده : Tajeddin، Zia ؛ Khodaverdi، Neda ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2011, Volume 14 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 159 تا 182 )
کلیدواژه ها:postmethodself-purificationPrincipled PragmatismTeacher efficacyefficacy BeliefTeacher EducationTeachersTeacherEFL Teachers
-
2.
نویسنده : Zamani، Zahra ؛ Tajeddin، Zia ؛ نویسنده مسئول : Alemi، Minoo ؛
مجله:Research in English Language Pedagogy»Winter 2024 - Number 27 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (20 صفحه - از 1 تا 20 )
کلیدواژه ها:Teacher EducationperceptionsPedagogical rolesLanguage institute managersEFL Teacher Educators (TEs)