-
1.
نویسنده : Estaji، Masoomeh ؛ Fassihi، Saeedeh ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Autumn 2016 - Number 18 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 65 تا 86 )
کلیدواژه ها:AssessmentEFL contextformative assessment strategiesteacher self efficacyEFLOnTeacherTeachers ’ Self
-
2.
نویسنده : Sotoudehnama، Elaheh ؛ Fakhari، Maryam ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2016 - Number 17 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (32 صفحه - از 115 تا 146 )
کلیدواژه ها:teacher self efficacyteacher professional development programsteacher experienceMA TEFL Curriculum