| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| روانشناسی 4 |
| حوزه سلامت 1 |
| علوم تربیتی 1 |
| علوم اجتماعی 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 7 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 5 |
| علمی-پژوهشی 2 |
-
1.
نویسنده : پورمهدی گنجی، فاطمه ؛ رنجبر، محمدجواد ؛ نویسنده مسئول : یحیی زاده جلودار، سلیمان ؛
مجله:خانواده درمانی کاربردی»تابستان 1402، دوره چهارم - شماره 3 رتبه ب (وزارت علوم (13 صفحه - از 247 تا 259 )
کلیدواژه ها:افسردگیاسترسمادراناضطراب جداییدرمان پذیرش و تعهد
-
2.
نویسنده مسئول : رنجبر، محمدجواد ؛ نویسنده : بشرپور، سجاد ؛ صبحی قراملکی، ناصر ؛ نریمانی، محمد ؛ غلامی، فائزه ؛
مجله:کودکان استثنایی»زمستان 1401 - شماره 86 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 91 تا 102 )
کلیدواژه ها:اختلال خواندنحافظه کاریتوان بخشی شناختیبرنامه ریزی سازماندهی
-
3.
نویسنده مسئول : رنجبر، محمدجواد ؛ نویسنده : غلامی، فائزه ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛
مجله:پژوهش های نوین روانشناختی»بهار 1401- شماره 65 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (9 صفحه - از 108 تا 116 )
کلیدواژه ها:کمروییshynessتصویر بدنترس از ارزیابی منفیکانون توجهbody imageFear of negative evaluationاضطراب اجتماعی-جسمانیFocus of attentionsocial-physique anxiety
-
4.
نویسنده : رنجبر، محمدجواد ؛ بشرپور، سجاد ؛ صبحی قراملکی، ناصر ؛ نریمانی، محمد ؛
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»تابستان 1398 - شماره 34 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (25 صفحه - از 111 تا 135 )
کلیدواژه ها:حافظه کاریتوجه پیوستهتوان‌بخشی شناختی رایانه‌ایتمرین‌های عملی عصب‌روان‌شناختینارسا‌خوانی
-
5.
نویسنده : عرب نزاد، شادی ؛ مفاخری، عبدالله ؛ رنجبر، محمدجواد ؛
مجله:مطالعات روان شناختی»بهار 1397، دوره چهاردهم - شماره 54 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 147 تا 162 )
کلیدواژه ها:"انسجام خانوادگی""خودارزشمندی""گرایش به رفتار پرخطر""نوجوان"
-
6.
نویسنده : نریمانی، محمد ؛ رنجبر، محمدجواد ؛
مجله:پژوهش های ارتباطی»تابستان 1395 - شماره 86 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 45 تا 62 )
کلیدواژه ها:نوجواناحساس تنهاییانسجام خانوادهتلفن همراهانسجامنوجوانان
-
7.
نویسنده : رنجبر، محمدجواد ؛ حاجلو، نادر ؛
مجله:پژوهش های روان شناسی اجتماعی»زمستان 1394، دوره پنجم - شماره 20 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 99 تا 112 )
کلیدواژه ها:نوجوانانویژگی‌های روان سنجیکفایت اجتماعی ادراک شده