(
, 
, 
)
مؤلف: امانی، ملاحت ؛ ربرهمند، اوشا ؛ نریمانی، محمد ؛
ناتوانی های یادگیری بهار 1391 - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 6 إلی 21 )
هدف این مطالعه تعیین اثربخشی روش های نوروسایکولوژیک همراه با تعلیم محتوا در اصلاح اختلال ریاضی دانش آموزان دوم
الکلمات المفتاحية: اختلال ریاضی روش نوروسایکولوژی تعلیم محتوا
- استلام ملف الإرجاع :
-
![ris]()
(پژوهیار, ![endNote]()
, ![proCite]()
, ![refMan]()
)
-
![bibTex]()
-
![refWork]()
FailDailyLimitedMessage();
FailForSeeContentTypeRecharge();
FailForSeeMorePageRecharge();
جست و جو در قاموس نور
