مشکلات رفتاری و درمان‌های روان شناختی، اثربخشی درمان تعاملی والد-کودک بر پرخاشگری کودکان، یک کارآزمایی کنترل شده تصادفی مقدماتی مقالة

بازی درمانی شیوه­ای از فرایند تغییر رفتار در کودک است که بر تعامل والدین و کودک مبتنی می­باشد. هدف از پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی گروه درمانی رابطه والد-کودک بر کاهش پرخاشگری در کودکان دارای والدین تحت درمان نگهدارنده با متادون می­باشد. در یک کارآزمایی بالینی با پیش­آزمون، پس­آزمون و گروه کنترل، در خلال آذر ماه 1393 لغایت آبان ماه 1394 ، از میان خانواده­های دو والد تنی دارای مادر تحت درمان متادون مراجعه کننده به دو کلینیک درمان متادون در تهران که دارای فرزندانی در بازه سنی 8-5 سال بودند، 85  مادر به­طور هدفمند انتخاب شدند و پس از انجام غربالگری بر اساس شاخص پرخاشگری،50 کودک که بر اساس پرسشنامه پرخاشگری شهیم و با توجه به نقطه برش مفروض بالاترین نمرات را کسب نمودند، پس از انجام مصاحبه بالینی وارد فرایند پژوهش شدند. آزمودنی­ها به­طور تصادفی و از طریق نرم افزار اکسل آفیس در دو گروه آزمایش و کنترل تخصیص یافتند (هر گروه 25 نفر). برنامه درمانی بر اساس مدل لندرث و براتون به مدت 10 جلسه 45 دقیقه­ای به گروه آزمایش ارائه شد و گروه کنترل در لیست انتظار قرار گرفت. دو هفته پیش و پس از فرایند درمان آزمودنی­ها توسط پرسشنامه پرخاشگری (میزان پاسخ دهی=94%) مورد ارزیابی قرار گرفتند. از فرایند جلسات درمانی رونوشت برداشته شد و داده­های کیفی به وسیله نرم افزار اطلس تی آی 5 تحلیل شدند. همچنین داده­های کمی با استفاده از آزمون کای اسکوئر و تحلیل کواریانس چند متغیره مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بازی درمانی موجب کاهش شاخص پرخاشگری در هر سه مولفه جسمانی، کلامی و رابطه ای در کودکان می­شود (001/0>p). یافته­ها این تحقیق می­تواند در اثرگذاری مداخلات روان شناختی به عنوان رویکردی مستقل و یا مکمل در کنار درمان­های دارویی در کودکان دارای اختلالات رفتاری و روان پزشکی حائز اهمیت و دارای کاربردهای بالینی باشد.

Riley, Sarani, Sullivan, Upperman, Kane-Gill & Bailey / / از راه حل های توام با ابراز وجود استفاده میکنند (هادلی، گراهام ١، ١٩٩٣) ،آنان نیازمند پذیرش اجتماعی بالا هستند و مایلند خود را در مقابل همکلاسیهایشان عرضه کنند (رودریگز٢، ٢٠٠٤). با توجه به اهمیت نقش پرخاشگری به عنوان نشانگان تبیین کننده و پیش بینیکننده طیفی از اختلالات رفتاری در نوجوانی و بزرگسالی و با عنایت به ظهور رویکردهای جدید درمانی و خلاء پژوهشی موجود در کشور ما، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش درمان تعاملی والد-کودک (CPRT) بر کاهش پرخاشگری جسمانی، کلامی و رابطه ای کودکان دارای والد مادر تحت درمان نگهدارنده با متادون انجام پذیرفت . Kidron & Landreth / جامعه آماری: با توجه به حیطه مطالعاتی مورد نظر، جامعه آماری این مطالعه را کلیه فرزندان دارای مادر مصرف کننده متادون تشکیل دادند که به دو کلینیک درمان سوءمصرف مواد در شهر تهران مراجعه کرده بودند. Costas & Landreth / / ١٩٩٩؛ کیدرون ١، ٢٠٠٤) به رغم وجود پژوهش های متعدد در مورد تاثیر درمان تعاملی بر مشکلات رفتاری کودکان در سراسر جهان ، این روش درمانی در ایران پیشینه تحقیقاتی محدودی را به خود اختصاص داده است . Foley, Higdon & White / مطالعه ای دریافتند که ارائه درمان تعاملی والد فرزند سبب کاهش استرس والدگری و افزایش مهارت های ارتباطی میگردد. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 1-14.