مؤلف: Moeinvaziri، Motahareh ؛ Fahandezh، Farhad ؛
كاتب مسؤول: Afraz، Shahram ؛
Evolutionary and Educational Psychology December 2021, Volume 3 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 497 إلی 516 )
الکلمات المفتاحية: Professional Skills Professional development Teacher Effectiveness professional practice
- استلام ملف الإرجاع :
- (پژوهیار, , , )
تحتاج دخول لعرض محتوى المقالة. إذا لم تكن عضوًا ، فتابع من الجزء الاشتراک.
إن كنت لا تقدر علی شراء الاشتراك عبرPayPal أو بطاقة VISA، الرجاء ارسال رقم هاتفك المحمول إلی مدير الموقع عبر
webmaster@noormags.com
.
You need Sign in to view the content of the article. If you are not a member, proceed from part Sign up.
If you fail to purchase subscription via PayPal or VISA Card, please send your mobile number to the Website Administrator via
webmaster@noormags.com
.