خلاصة:
در عصر پرچالش امروز، پذیرش نقشهای کارآفرینانه و داشتن نگاهی ویژه و تلاش برای شکوفایی ظرفیتها و توانمنیدی های سرمایه های انسانی به منظور خلق مزیت رقابتی برای سازمان ها ضروری است. هدف این پژوهش تبیین رابطه سرمایه روان شناختی و کارآفرینی سازمانی در بین اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی اعضای هئیت علمی دانشگاه اصفهان بود که در سال تحصیلی 90-89 مشغول به تدریس بودند و از این تعداد 165 نفر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه سرمایه روان شناختی لوتانز و همکاران (2007) و پرسشنامه ی محقق ساخته کارآفرینی سازمانی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد بین سرمایه روانشناختی و ابعاد آن (امیدواری، خوش بینی، انعطاف پذیری و خودکارآمدی/ اعتماد به نفس) و کارآفرینی سازمانی اعضای هئیت علمی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که هیچ یک از مولفه های سرمایه روانشناختی به تنهایی برآوردکننده کارآفرینی سازمانی اعضای هیئت علمی نیستند.
The purpose of this research was to investigate the relationship between psychological capital and intraprunership among faculty members at University of Isfahan. Therefore، 165 faculty members were randomly chosen out of 463 members as sample group of the study. The Luthans et.al (2007) standard questionnaire was used to analyze the psychological capital and the researcher made quessstionnaire was used to analyze the intraprunership at the university . The results indicated that there is a significant and positive relationship between psychological capital(self-efficiency، self-confidence، hopefulness، optimism and flexibility) and intraprunership of faculty members.Also، the regression analysis showed that none of components of psychological capital can soley predict intraprunership among faculty members.
ملخص الجهاز:
"تبیین رابطه سرمایه روانشناختی و کارآفرینی سازمانی اعضای هئیت علمی دانشگاه محمد فروهر1 دکتر رضا هویدا2 دکتر عبد الرسول جمشیدیان3 چکیده در عصر پر چالش امروز،پذیرش نقشهای کارآفرینانه و داشتن نگاهی ویژه و تلاش برای شکوفایی ظرفیتها و توانمندی‌های سرمایه‌های انسانی به منظور خلق مزیت رقابتی برای سازمان‌ها ضروری است.
هدف این پژوهش تبیین رابطه سرمایه روانشناختی و کارآفرینی سازمانی در بین اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان بوده است.
نتایج پژوهش نشان می‌دهد بین سرمایه روانشناختی و ابعاد آن(امیدواری،خوش‌بینی،انعطاف‌پذیری و خودکارآمدی/اعتمادبه‌نفس)و کارآفرینی سازمانی اعضای هیئت علمی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.
بین مؤلفه‌های سرمایه روانشناختی و کارآفرینی سازمانی اعضای هیئت علمی رابطه وجود دارد روش پژوهش روش تحقیق در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود.
تجزیه و تحلیل یافته‌های پژوهش حاضر نیز نشان داد ضریب همبستگی بین میزان سرمایه روانشناختی و کارآفرینی سازمانی اعضای هیئت علمی معنادار است(0/05؟ (p .
Developing an Intrapreneur-led Three Phase Modelof Innovation, International Journal of Entrepreneurial Behavior and Research, 13:(6).
Human, social, and now positive psychological capital management: Investing in people for competitive advantage.
The development and resulting performance impact of positive psychological capital.
The development and resulting performance impact of positive psychological capital.
The mediating role of psychological capital in the supportive organizational climate-employee performance relationship.
Psychological capital Developing the Human Competitive Edge, Oxford University Press .
Submitted to the non- refereed stream- New Zealand Applied Business Educators Conference 21 & 28 September 2010 Napier.
Sweetman, David, Luthans, Fred, Avey, James B & Luthans, Brett C."
(
, 
, 
)
