-
1.
كاتب مسؤول : فهام، الهام ؛ مؤلف : ضرابی، وحید ؛ سعیدی، محمد ؛
مجلة:رویکردهای نوین آموزشی»بهار و تابستان 1402 - شماره 37 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 93 إلی 108 )
الکلمات المفتاحية:کارکنانانتقال یادگیری به محیط کارمدل هالتونمولفۀ فردیمولفۀ آموزشیمولفۀ سازمانی