• 1.

  PARENTS‟ PERSPECTIVES ON CHALLENGES FACED BY HEARING-IMPAIRED IN INCLUSIVE PRIMARY SCHOOLS

  مؤلف : Laila Khalid ؛ Muhammad Zaheer Asghar ؛ Shaza Masri ؛

  مجلة:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»May 2021, Volume 18 - Nomber 8 (‎22 صفحة - من 963 إلی 984 )

  الکلمات المفتاحية:parentsChallengesInclusionhearing impairedprimary EducationInstitutional supportCurriculum Adaptations

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة