کلمة المفتاح Curriculum Adaptations / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Laila Khalid ؛ Muhammad Zaheer Asghar ؛ Shaza Masri ؛
مجلة:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»May 2021, Volume 18 - Nomber 8 (22 صفحة - من 963 إلی 984 )
الکلمات المفتاحية:parentsChallengesInclusionhearing impairedprimary EducationInstitutional supportCurriculum Adaptations
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة PalArch's Journal of Archaeology of Egypt 1 |