مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة Journal of Modern Research in English Language Studies 1 |
مجلة The International Journal of Humanities 1 |
مجلة دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 1 |
الموضوع (عدد المقال) |
---|
علوم اجتماعی 1 |
روانشناسی 1 |
ادبیات و زبانها 1 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
ب 1 |
-
1.
مؤلف : Azin، Nooshin ؛ Biria، Reza ؛ Ameri Golestan، Ahmad ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2018, Volume 5 - Number 3 ISC (25 صفحة - من 73 إلی 97 )
الکلمات المفتاحية:Learner AutonomyInstructors‟ PerceptionsInstructors‟ Practices
-
2.
مؤلف : Sardabi، Narges ؛ Biria، Reza ؛ Golestan، Ahmad ؛
مجلة:The International Journal of Humanities»Summer 2018, Volume 25 - Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 19 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:Critical Pedagogyprofessional identityinformed (CP-informed) teacher educationProspective teachers
-
3.
Wh-extraction from Claim-Type Constructions in Persian Speaking L2 Learners of English Interlanguage
مؤلف : Lotfi، Ahmad Reza ؛ Ameri Golestan، Ahmad ؛
مجلة:دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی»زمستان 1380 - شماره 10 ISC (10 صفحة - من 123 إلی 132 )