Summer 2018, Volume 5 - Number 3
-
مؤلف : Taheri، Puyan ؛ Abdollahi-Guilani، Mohammad ؛
(29 صفحة - من 1 إلی 29 )
الکلمات المفتاحية:Writing PerformanceRelative ClausePeer RevisionTeacher Revision
-
مؤلف : Pourghasemian، Hossein ؛ Shahiditabar، Mostafa ؛ Baqerzadeh Hosseini، Mohammad ؛
(24 صفحة - من 31 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:CitationEFL WritingintertextualityMA thesesBA Projects
-
مؤلف : Shaqaqi، Mahsa ؛ Soleimani، Hassan ؛
(18 صفحة - من 55 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:ComputerWritten corrective feedbackmetalinguistic feedbackgrammatical accuracymediated feedbackAsynchronous Feedback
-
مؤلف : Azin، Nooshin ؛ Biria، Reza ؛ Ameri Golestan، Ahmad ؛
(25 صفحة - من 73 إلی 97 )
الکلمات المفتاحية:Learner AutonomyInstructors‟ PerceptionsInstructors‟ Practices
-
مؤلف : Nabi Karimi، Mohammad ؛ Alizadeh Oghyanous، Parastoo ؛
(20 صفحة - من 99 إلی 118 )
الکلمات المفتاحية:collocationsDynamic AssessmentConcurrent Group Dynamic AssessmentCumulative Group(Group Dynamic Assessment (G-DA(Dynamic Assessment (DA
-
مؤلف : Meihami، Hussein ؛ Husseini، Fateme ؛ Sahragard، Rahman ؛
(19 صفحة - من 119 إلی 137 )
الکلمات المفتاحية:PortfolioCorrective Feedbackbased writingwriting components