کلمة المفتاح grammatical accuracy / (23 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Rafiei Sakhaei، Sepideh ؛ Seifoori، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Behnam، Biook ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2024, Volume 11 - Number 1 التصنيف الف/ISC (27 صفحة - من 1 إلی 27 )
الکلمات المفتاحية:Input enhancementgrammatical accuracyForm-Focused InstructionGuided exploratory approach
-
2.
مؤلف : Moslemi Nezhad Arani، Saieed ؛ Zarei، Abbas Ali ؛ Sarani، Abdullah ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2024,Volume 15, Nuber 1 التصنيف عالمي (Ministry of Science/ISC (17 صفحة - من 75 إلی 91 )
الکلمات المفتاحية:speaking proficiencypronunciationgrammatical accuracyCommunicative SuccessLexical ChoiceProblem-based Learning (PBL)
-
3.
كاتب مسؤول : Esfandiari، Rajab ؛ مؤلف : Sadeghian، Nilofar ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2021, Volume 13 - Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 197 إلی 218 )
الکلمات المفتاحية:Argumentative writinggrammatical accuracySyntactic complexitylexical diversity
-
4.
كاتب مسؤول : Shabani، Karim ؛ مؤلف : Hosseinzadeh، Somayeh ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Summer 2021, Volume 11 - Number 4 التصنيف A+ (Azad University/ISC (20 صفحة - من 105 إلی 124 )
الکلمات المفتاحية:Corrective Feedbackgrammatical accuracyInteractive FonFPlanned Preemptive FonFReactive FonF
-
5.
مؤلف : Mohammadzadeh، Hossein ؛ Saeidi، Mahnaz ؛ كاتب مسؤول : Ghafoori، Nasser ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2021 - Number 34 التصنيف B (Azad University/ISC (16 صفحة - من 103 إلی 118 )
الکلمات المفتاحية:Collaborative writinggrammatical accuracygrouping typehomogeneous groupheterogeneous group
-
6.
كاتب مسؤول : Dobakhti، Leila ؛ مؤلف : Shams Khorrami، Samin ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2020, Volume7 - Number 4 التصنيف الف/ISC (29 صفحة - من 25 إلی 53 )
الکلمات المفتاحية:Input enhancementgrammatical accuracyexplicit teachingimplicit teachingForm-Focused Instructions
-
7.
كاتب مسؤول : Dobakhti، Leila ؛ مؤلف : Shams Khorrami، Samin ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Spring 2020, Volume 9 - Number 2 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 57 إلی 71 )
الکلمات المفتاحية:Dictoglossgrammatical accuracyexplicit teachingimplicit teachingForm-Focused Instructions
-
8.
كاتب مسؤول : Anbarshahi,، Simin ؛ مؤلف : Sharafati,، Lida ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2020, Volume 12 - Issue 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 65 إلی 88 )
الکلمات المفتاحية:grammatical accuracyOutput hypothesistext reconstructionpicture cued tasksoutput tasks
-
9.
مؤلف : Vahdat، Sedigheh ؛ Daneshkhah، Niloofar ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2019, Volume 37 - Number 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 167 إلی 193 )
الکلمات المفتاحية:Written corrective feedbackdirect feedbackindirect feedbackgrammatical accuracyTask manipulation
-
10.
مؤلف : Hashemian، Mahmood ؛ Farhang-Ju، Maryam ؛
مجلة:Journal of Research in Applied Linguistics»Summer and Autumn 2018,Volume 9 - Issue 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 141 إلی 161 )
الکلمات المفتاحية:Writing AbilityCorrective Feedbackmetalinguistic feedbackgrammatical accuracyField (In)dependent
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (6 مقالة)
- علمی-پژوهشی (5 مقالة)
- B (2 مقالة)
- ب (2 مقالة)
- ج (1 مقالة)
- بین المللی (1 مقالة)
- A+ (1 مقالة)