| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| روانشناسی 35 |
| علوم تربیتی 24 |
| حوزه سلامت 3 |
| علوم اجتماعی 3 |
| میان رشته ای 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 66 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 29 |
| ب 7 |
| الف 7 |
-
1.
كاتب مسؤول : انجم شعاع، محمد رئوف ؛ مؤلف : حسینچاری، مسعود ؛ فولادچنگ، محبوبه ؛ لطیفیان، مرتضی ؛ فضیلت پور، مسعود ؛
مجلة:اندازه گیری تربیتی»زمستان 1402 - شماره 54 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 35 إلی 55 )
الکلمات المفتاحية:انسانباورهای فراشناخت تکاملی-کیهانیدانشجویان و شاخص‌های روان‌سنجی
-
2.
مؤلف : هادیان، الهام ؛ كاتب مسؤول : فولادچنگ، محبوبه ؛
مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»تابستان 1402 - شماره 76 التصنيف B (Azad University/ISC (10 صفحة - من 451 إلی 460 )
الکلمات المفتاحية:اعتباررواییروان‌سنجیشفقتمقیاس شفقت به دیگران
-
3.
مؤلف : کمالی، فاطمه ؛ خرمایی، فرهاد ؛ حسینچاری، مسعود ؛ جوکار، بهرام ؛ فولادچنگ، محبوبه ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1402 - شماره 84 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 46 إلی 64 )
الکلمات المفتاحية:هویتنظام معناییتعلق خاطر به دانشگاه
-
4.
كاتب مسؤول : فولادچنگ، محبوبه ؛ مؤلف : عباسی، نرجس ؛
مجلة:روش ها و مدل های روان شناختی»تابستان 1402 - شماره 52 التصنيف A (Azad University/ISC (14 صفحة - من 80 إلی 93 )
الکلمات المفتاحية:سبک‌های دلبستگیکمال‌گرایی ناسازگارخودشفقت‌ورزیکمال‌گرایی سازگار
-
5.
مؤلف : کشت‌ورز کندازی، احسان ؛ فولادچنگ، محبوبه ؛ برزگر، مجید ؛ رئیسی، فروزان ؛
مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»زمستان 1401 - شماره 74 التصنيف B (Azad University/ISC (14 صفحة - من 185 إلی 198 )
الکلمات المفتاحية:ذهن آگاهیعاطفیاحساس تنهایی اجتماعیهیجان تحصیلی امید
-
6.
مؤلف : آربزی، محسن ؛ كاتب مسؤول : فولاد چنگ، محبوبه ؛
مجلة:آموزش و ارزشیابی»پاییز 1401 - شماره 59 التصنيف B (Azad University/ISC (29 صفحة - من 94 إلی 122 )
الکلمات المفتاحية:بهزیستی تحصیلیامید به تحصیلخودتنظیمی تحصیلیخودتنظیمیپژوهشراهبردهای خودتنظیمی تحصیلیراهبردهایمدرسه
-
7.
كاتب مسؤول : کشت‌ورز کندازی، احسان ؛ مؤلف : فولادچنگ، محبوبه ؛
مجلة:خانواده و پژوهش»تاستان 1401 - شماره 55 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 107 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:جو عاطفی خانوادهسرزندگی تحصیلیارزش مدرسهخودکارآمدی ادراک‌شدهارزش مدرسه, جو عاطفی خانواده, خودکارآمدی ادراک‌شده, سرزندگی تحصیلی
-
8.
كاتب مسؤول : محمودنژاد، خاتون ؛ مؤلف : فولادچنگ، محبوبه ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی تربیتی»تابستان 1401 - شماره 46 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 115 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:سازماندهیراهبردهای شناختیبسطحافظة کاریاطلاعاتدانش‌آموزانبهبود
-
9.
كاتب مسؤول : بارانی، حمید ؛ مؤلف : فولادچنگ، محبوبه ؛ سلامت، سیده پریسا ؛
مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»تابستان 1401 - شماره 72 التصنيف B (Azad University/ISC (16 صفحة - من 349 إلی 364 )
الکلمات المفتاحية:اعتباریابیخودفریبیسردرگمیسو استفاده و دروغ
-
10.
كاتب مسؤول : بارانی، حمید ؛ مؤلف : فولاد چنگ، محبوبه ؛
مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»بهار 1401، سال سیزدهم - شماره 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 287 إلی 304 )
الکلمات المفتاحية:افسردگیاضطرابدانش آموزانرفتار درمانی دیالکتیکیرفتاردرمانی دیالکتیکیدرماناضطراب و افسردگیآموزش مهارتهیجان