• 1.

  On the Efficacy of Explicit Corrective Feedback on Descriptive Writing Accuracy of Iranian Intermediate EFL Learners

  مؤلف : Khoshsima، Hooshang ؛ Jahani، Ma’soume ؛

  مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter 2013 - Number 2 ISC (‎12 صفحة - من 9 إلی 20 )

  الکلمات المفتاحية:EFLPre

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة