• 1.

  تأثیر آموزش مستقیم مهارت های تفکر با مدل هالپرن بر مهارت تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ی متوسطه

  مؤلف : بدری گرگری، رحیم ؛ آذربخش، مسلم ؛ تقی زاده، محسن ؛

  مجلة:نوآوری های آموزشی»زمستان 1393 - شماره 52 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 45 إلی 58 )

  الکلمات المفتاحية:تفكر انتقاديآموزش مستقيممدل هالپرندانش آموزان دبيرستانآزمون واتسون – گليزر

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة