| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| میان رشته ای 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 4 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 2 |
-
1.
مؤلف : Khanjani، Amin ؛ Vahdany، Fereidoon ؛ Jafarigohar، Manoochehr ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter & Spring 2018 - Number 10 التصنيف A (Azad University/ISC (22 صفحة - من 56 إلی 77 )
الکلمات المفتاحية:Reflective PracticeTeacher TrainingJournal writing
-
2.
مؤلف : Khanjani، Amin ؛ Vahdany، Fereidoon ؛ Jafarigohar، Manoochehr ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2017, Volume 4 - Number 2 ISC (25 صفحة - من 63 إلی 87 )
الکلمات المفتاحية:Transformationreadingexperiential learning styleTeacher TrainingTBI
-
3.
كاتب مسؤول : Khanjani، Amin ؛ مؤلف : Vahdany، Fereidoon ؛ Jafarigohar، Manoochehr ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Spring 2016, Volume 5 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 133 إلی 155 )
الکلمات المفتاحية:EFLEvaluationLayoutTeacher Training
-
4.
مؤلف : Jafarigohar، Manoochehr ؛ Khanjani، Amin ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2015, Volume 6 - Number 4 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 67 إلی 94 )
الکلمات المفتاحية:PerceptionEFLacademic listeningTBLTexperiential learning styleKolbEllisTask